Esta presentación es una obra de conocimiento colectivo basada en fuentes Creative Commons y públicas. Sólo tiene una finalidad divulgativa. Ha sido coordinada para el MeetUp BCN h+ Foro de sociedad, humanismo y robótica / AI
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Digital marketing buzzwords https://marketoonist.com/2015/12/buzzwords.html What Is Content Marketing? http://www.copyblogger.com/content-marketing-codex/ 15 Tools to Create Automation in Your Small Business http://thedeadline.biz/15-tools-to-create-automation-in-your-small-business/ ¿Pueden las nuevas prácticas de financiación colectiva transformar el negocio bancario? http://www.yorokobu.es/triodos-bank-financiacion-colectiva/
Apple Posts New Apple TV Ad https://youtu.be/OON2bZdqVzs Create your own Facebook video profile with Flixel http://www.canadianreviewer.com/cr/2015/12/8/create-your-own-facebook-video-profile-with-flixel.html Así funcionan las cámaras que ven lo que el ojo humano no puede http://hipertextual.com/2015/12/camaras-con-laser Arte sin gluten http://blogs.20minutos.es/la-gulateca/2015/12/08/gluten-free-museum-arte-sin-gluten/ Descubre lo que más escuchaste en Spotify en 2015 http://www.binaural.es/noticias/curiosidades/descubre-lo-que-mas-escuchaste-en-spotify-en-2015/
Sigue el tablero Marketing on/off de Val en Pinterest. *Agradecimientos: Esteban Rodriguez
Las editoriales y medios de información privados están experimentado cambios profundos hasta en la propia autoria de la información. La Inteligencia Artificial (A.I. en inglés) se ha intercalado sin avisar entre todos los contenidos que leemos o visionamos tanto en los medios clásicos como en Internet. Entre los pros se comenta que realizan funciones repetitivas
Objectiu i idees clau: Les TIC són l’eina més poderosa de dinamització en l’aprenentatge col·laboratiu i significatiu: conceptes de connectivisme i singularitat tecnològica i rol docent del segle XXI, tast i dinàmica TIC, recull de sumari d’accions TIC en formació. Estructura i recursos: PREPARACIÓ PRÈVIA DE LA DINÀMICA (1’) Targetes dels Àvatars INTRODUCCIÓ TEÒRICA DEL MARC
TIC EN FORMACIÓN. 3.SÉ DISPOSI-TICvo. 3.Hacer una sesión de película: actividades de vídeo en clase.
Salir más allá del escenario del aula: es lo que nos permite el vídeo, proponernos hacer de directores de cine, y de ésta manera hacer partícipes activamente a toda una clase. Aquí se proponen actividades diferentes para utilizar en clase la cámara de vídeo del dispositivo. 1- Vísualización de vídeos (thrillers, movieclip…) como dinámica de clase: